小学生课间安全教育班会记录5篇小学生课间安全教育班会记录 第1页共9页小学班级安全会议记录小学班级安全会议记录认真组织开展以构建和谐校园，健康安全成长为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、下面是小编为大家整理的小学生课间安全教育班会记录5篇,供大家参考。
篇一：小学生课间安全教育班会记录
1 页 共 9 页小学班级安全会议记录小学班级安全会议记录认真组织开展以 构建和谐校园，健康安全成长 为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识 ,让安全走进我们的生活。二、提高个人思想素质。结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，已发现有同学涂口红、指甲油，还有同学染发带首饰、挂件，男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯*右走，做到 右行礼让 ；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。五、遵守交通规则和交通秩序。第 2 页 共 9 页来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；两人成排，三人成行，靠公路右行。六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。七、强化 防火灾、防触电、防侵害 意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打 110报案。十、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
第 3 页 共 9 页老师们、同学们，法国思想家卢梭说过：
上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。
在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个 人人关心校园安全 的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。附送：小学班级安全工作计划小学班级安全工作计划小学班级安全工作计划（一）
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求我年级同学认真照做 .
一、指导思想 以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
第 4 页 共 9 页二、教育内容安排：1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。2、防溺水教育 要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育 对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育 邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。6、防病、防体育运动伤害的教育7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育 检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8 、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
9 、生活安全教育 此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。三、实施措施
第 5 页 共 9 页1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。6、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途（如 110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会自救。
小学班级安全工作计划（二）
第 6 页 共 9 页一、指导思想 以党和国家教育方针和各级主管部门安全指示为指导，本着“安全第一，健康第一”的宗旨，切实维护学生的利益，保障学生生命和财产安全，让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境，特制定本计划。二、基本情况分析 学校现状：我校共有三排教室，均为新建教学场所基本安全隐患较小。
学生情况：大部分学生安全防范意识较薄弱，缺乏起码的安全常识，加上正处于少年时期，好动、好奇等心理集于一身，很容易导致安全事故的发生，甚至酿成悲剧。三、安全目标 通过安全知识的学习和了解，使学生了解相关安全常识，掌握一定的安全防范措施和技能。四、具体措施1、上好安全知识课。
充分利用各种时间，向学生宣传、讲解交通、水、火、电、食品、药品等相关安全知识，是学生对安全知识有更多的了解，认识到安全的重要性和紧迫性。2、开展好安全知识竞赛活动。
在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动（具体时间另定），加深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。3、组织一次“安全伴我行”主题演讲活动。4、签定安全责任状。
在开学初，学校与学生家长签定了安全协议，为了增强学生的安全意识，班级与学生个人需要签定安全责任状，明确安全责任，是学生树立责任意识，增强其责任感。5、定期检查学生学习、生活环境，及时排除安全隐患。6、充分利用电视、互联网等资源，组织学生观看安全知识讲座。
第 7 页 共 9 页7、开展家长座谈会，与家长共同管理好学生。
总之，在本学期中，我班要想尽一切办法，采用一切措施，保障学生学习、生活中的安全，杜绝一切安全事故的发生，使学生真正学得安全、学得放心。小学班级安全工作计划（三）
随着新一轮课程改革的到来 , 我们的班主任工作也将迎接新的挑战 . 我们都知道 , 一个学校是由多个班级组成的 , 班级是学校的重要成员 , 它的一言一行都将影响着学校 . 如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 .有人说 : 一个好班主任就是一个好班集体 . 如果说每个孩子都是一颗小星星, 我愿用真诚 , 热情为他们撑起一片挚爱的晴空 , 让他们各自闪烁出最灿烂 , 最动人的光辉 ! 为了让班级充满活力与创新 , 为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,让他们得到全面的发展 , 也为了使新学期班级上能有更新的气息 , 特制定班主任工作计划如下。一、常规教育方法。
从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色 , 再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导 , 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 . 因此, 我决定从以下几点入手。1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ,什么是不对的 ,使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的荣誉感 , 使学生心中有他人 , 有集体. 比如: 可以利用文明班的评比活动 , 对学生进
第 8 页 共 9 页行思想行为教育 . 另外, 还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用 , 进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方法。
一个班级 , 要想有良好的班风 , 必须要有良好的纪律才行 .因而, 我从以下几点入手。1、课堂纪律。
首先利用班队课师生共同制定班规班纪 , 并制定相应的奖惩办法 . 这样学生既感到有努力目标 , 又有约束力 ,而且可以在不知不觉中遵守纪律 . 由于是孩子们自己制定的 , 这样变被动的各种要求为主动的行为 , 有助于学生将文字内化为行为 . 我们班的宗旨是 "说到做到，言行一致。2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间 , 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 . 然而, 丰富多彩的课间活动 , 就是解决课间纪律乱的法宝 .我将针对学生的年龄特点 , 开展"跳绳, 做游。"等活动 , 使学生既健体又受教育 , 同时, 随时提醒学生要注意文明活动 ,寓教于乐。3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯 , 适应集体生活，要求学生做到不仅做到快 , 齐, 静, 而且能够进行自主管理 . 做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三、卫生方法。
讲究卫生很重要 . 俗话说 , 病从口入 . 收拾好卫生 ,既能使身体健康 , 又能养成良好的生活习惯 , 还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生 : 要求衣着整洁 , 常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生 : 每天两次分派值日生清扫 ,设立卫生监督岗 , 进行检查与监督 . 对于主动 , 及时打扫卫生的同学或小组 , 进行奖励 . 同时进行爱护环境和花草的教育。
第 9 页 共 9 页四、班干部的培养方法。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的, 而班干部却是班级管理的小助手 . 这学期我仍将培养做事认真有责任性的人 , 使他们学会学习 , 学会生活 , 学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
五、其他方法。
班级管理中还应注重个体的发展 , 在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力 , 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展 . 因此, 在班级继续开展各种活动 . 如: 文明小标兵评选 , 小书法家 , 小发明家 ,小作家 , 数学小博士等各种评比活动 . 在这些活动中 , 大力推出新人 , 新作, 让每个孩子都敢于面对大家展示自我 , 充分锻炼自己 , 提高学生的自信心. 另外, 充分利用班级板报中的德育阵地 , 加强管理。
还给孩子们一个金色的童年 . 这学期, 我仍将会用心去和学生交流 , 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 .我相信 , 只要关爱孩子 , 尊重孩子 , 宽容孩子, 我们就能找到开启学生心灵的钥匙 . 上述措施只是我对班级本学期的初步打算 , 在今后的工作中 , 我将不断地加以改进 . 若有不足之处 , 发现后会及时纠正。班级安全工作计划上学期班级安全工作计划2016年班级安全工作计划
篇二：小学生课间安全教育班会记录
教育主题班会活动记录（15 篇）安全教育主题班会活动记录 第一篇：
一、时间：20xx 年第 xx 周星期 xx 午时第 xx 节班会。
二、教育资料：
（一）消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。
（二）游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼等。
（三）交通安全：遵守“交规”，禁骑摩托车上学，不乘坐拖拉机及无牌证车辆，横穿公路一看、二慢、三经过，不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀爬机动车辆。
（四）饮食卫生安全：不随便吃零食、野果，不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品，防止食物毒。
（五）运动安全：体育课和课外活动，应注意场地、运动设施、器械是否安全，注意安全保护，体弱或有疾病的同学，应向教师请假说明，不要做激烈运动。
（六）校内活动安全：不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物，不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹（互相追逐、奔跑、动手动脚）不开不礼貌或过激玩笑。不往楼下投掷杂
物。
（七）用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室、宿舍私接电源、使用电器，不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
（八）劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全防范，清洗门窗，注意安全保护。
（九）校外活动安全：未经家长同意，不得私自外出、外宿和远游，防止绑架、拐骗和走失，不到危险地域游玩。要异常注意节假日安全（材料另附）
（十）《华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得有下列不良行为：
1、旷课、夜不归宿。2、携带管制刀具（铁棍）3、打架斗殴、辱骂他人。4、强行向他人索要财物。5、偷窃、故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所（包括网吧）。9、其他严重违背社会公德的不良行为。
（十一）注意自我安全防范，保护生命安全，时刻记住“生命第一”的宗旨，任何时候、任何情景，首先保护生命为第一。
（十二）遵纪守法，慎重交友，不与社会闲散人员来往，遇到人身、财物受到侵犯时，记住对方特征，及时报警。
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安全教育主题班会活动记录 第二篇：
消防安全教育主题班会记录 ?
一、本次主题班会的目的：
让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救本事。
二、活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要资料 ?
班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向礼貌。可是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救本事，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
(一)经过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论，各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎样办 ?
发生火情，同学们必须要坚持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这
时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应当立刻逃离火场，打 119 火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警 ?
(1)牢记火警电话 119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，能够打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么 ?
(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉
应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物坚持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，异常注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么 ?
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前必须要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应当拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、本次班会的效果 ?
经过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护本事，使消防安全常记心，为创立平安学校奠定了基础。
安全教育主题班会活动记录 第三篇：
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“安全教育”主题班会活动记录 ?
活动过程 ?
1．学习安全知识手册，了解安全知识的很重要性。
2．经过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。
3．主持人：安全就在我们身边。
4．主持人：我们每一天上学、放学、，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。所以，我们必须懂得一些交通规则。此刻，我们就一齐来学习一下交通方面的知识。
A．让一名扮演交警手语，请同学来解说是什么意思。
B．交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志，让学生解说它所指的意思，看谁说的又对又多。
5．主持人：我们在校内或校外活动时，都要注意安全，否则，一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。
讨论：下头的行为对吗？ ?
A．放学了在过桥的时候互相拥挤； ?
B．在公路上你追我赶； ?
C．骑自行车在路上乱窜； ?
D．在河边钓龙虾； ?
E．在桥的栏杆上走；
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F．乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外； ?
主持人：同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀！
安全卫士：我要考考大家，你们明白哪些特殊的电话号码？它们有什么作用呢？ ?
（110，119，120，121）
6．主持人：我们不但要懂得一些必备的安全法规，还必须懂得怎样处理一些意外事故，还必须对我们身边的人和事坚持必须的警惕。
让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；可能是陌生人，也可能是自我身边的人。
如果你遇到下列几种情景你会怎样办：
A．你在路上看见一伙年青人在打架斗殴； ?
B．当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了； ?
C．当你看到一个地方起火了，并且火势很猛； ?
D．有人在你晚上放学的时候，称是你的妈妈来让他接你回家的； ?
E．你和你父母一齐去逛街时，和你的父母走散了，你又不明白怎样回家； ?
7．主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡议书。
?
8．选出本周的安全小卫士。
安全教育主题班会活动记录 第四篇：
活动主题：安全饮食，健康你我 ?
教学目的：
1、经过活动，让学生了解当前的食品安全现状; ?
2、让学生在生活能养成爱干净的习惯，具备讲究卫生的意识; ?
教学重点：让学生真正明确食品安全的重要性，饮食要讲究的必要性。
教学过程：
(一)教学准备：
让学生经过报刊、杂志、网络等多种途径，了解我国当前的食品安全状况。教师引导：食品安全是一个关乎生命的重要话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全，我们的许多同学会有这样的想法：食品安全是食品安检部门和大人们的事，和我们无关;其实，食品安全与我们息息相关，关系到我们的人生安全，是每个公民的事，也是每个公民必需明白和注意的事。
(二)我们面临的食品安全问题有哪些(先让学生讨论他们所明白的食品安全问题有哪些) ?
1.食品农药残留的危害 ?
观察图片及阅读材料，指导学生了解食品农药残留的各
种表现及危害，请学生分别举出生活的相应例子。使学生认识到农药残留在食品人类健康的危害，明确目前食品农药残留的危害无处不在的危机现状。
2.滥用食品添加剂的危害 ?
网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全，滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料，了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。
3.食品包装容器与设备的危害 ?
观察图片及阅读材料，明白在日常生活，食品与我们人类的关系是最为密切的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”，其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量，继而对人体健康产生影响。2005 年以来，我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料包含有毒有害物质的预警通报，这些通报主要集在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”的食物，可能导致各种疾病，例如胆结石，重金属、苯毒。暗藏“杀机”的食品包装，对消费者的健康构成了潜在威胁，不得不引起我们足够的重视。
(三)应对这些问题，我们应当如何做(让学生讨论，得出结论) ?
食用经过检测的合格产品或有机农产品 ?
农产品为我们供给了很多人体所需的能量和营养，是人
类每一天必不可少的食物来源之一。
在食用食品时我们能够做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药毒。
2、尽量少吃或不吃剩饭菜;如果吃剩饭菜，必须要彻底加热，防止细菌性食物毒。
3、不吃无卫生保障的海产品，如生鱼片、生贝类等，避免细菌性食物毒。
4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。
不光顾无牌无证的小贩。
在我国，在各个街头巷尾几乎都能够看见不少无牌无证的流动小贩，尤其在学校附近，对于这些无牌小贩，我们必须做到：
1、到正规商店里购买，不买学校周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
少使用塑料制品
?
此刻我们使用的塑料包装袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物就用会释放一些有害的物质到食品当，食后危害身体，被抛弃到大自然后，会对环境构成“污染”。我们每一天能做到的有：
1、尽量使用环保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不随手乱扔塑料包装物。
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、购买塑料瓶饮料时要看瓶底安全标签，尽量使用自我的水壶。
6、多喝白开水，白开水是最好的“饮料”;一些饮料包含防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康。
(四)教师总结：
经过我们今日的讨论，大家明白了在我们日常生活部分食品存在的危害，以及哪些食物对身体有益，让我们大家都行动起来，拒绝街边小吃，养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播; ?
我想只要我们细心观察和学习，我们就能健康地成长，健康地学习和生活。
安全教育主题班会活动记录 第五篇：
“交通安全”主题班会教案 ?
一、班会主题：“交通安全，从我做起”
?
二、班会形式：教师引导，学生参与认知。
三、班会目的：
1、经过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护本事”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
四、班会过程：
1、由“交通标志连连看”引入(5 分钟) ?
2、小兔诊所(5 分钟) ?
3、珍爱生命(5 分钟) ?
4、交通安全法资料及交通事故原因分析(3 分钟) ?
5、观看视频(5 分钟) ?
6、游戏《模拟路口》(10 分钟) ?
7、交通安全知识抢答(5 分钟) ?
8、交通安全拍手歌(2 分钟) ?
9、总结 ?
“交通安全，从我做起”班会详案 ?
1、由交通标志连连看引入 ?
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭生活仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活我们应时时刻刻注意安全，如饮
食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。“你们明白这些标志吗”经过 ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。
2、小兔诊所 ?
以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。经过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命 ?
请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自我负责也...
篇三：小学生课间安全教育班会记录
安全教育主题班会记录【3 3 篇】对于安全问题，只要我们小心，并且掌握一定安全知识便能做到防患于未然。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学安全教育主题班会记录【3 3 篇】，欢迎阅读! !
小学安全教育主题班会记录【一】
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1 1 、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活 中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源; ; 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2 2 、安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹
灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤 气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具( ( 如煤气炉、燃气热水器等) ) ，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1 1 、游泳需要经过体格检查。
2 2 、要慎重选择游泳场所。
3 3 、下水前要做准备运动。
4 4 、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5 5 、水下情况不明时，不要跳水。
6 6 、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1 1 、行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠 路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2 2 、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二
岁的儿童不准骑自行车上街。
故 交通安全：全国平均每天发生交通事故 0 1600 起, , 死亡7 257 人, , 受伤
7 1147 人, , 直接经济损失 1 731 万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高 警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。
1) 禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2) 是禁止使用电炉、电褥等电器。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守 宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助
食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时
一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
体育运 动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
四、
发生火灾怎么办
1 1 、
要打火警电话 9 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2 2 、
一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3 3、 、
逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
小学安全教育主 题班会记录【二】
一、交通安全
1 1 、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2 2 、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3 3 、2 12 岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4 4 、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5 5 、乘坐校 车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全
1 1 、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2 2 、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3 3 、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识， 未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4 4 、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5 5 、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等
伤及自己。
三、防火安全
1 1 、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
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篇四：小学生课间安全教育班会记录
一年级开学第一课安全主题班会记录三篇小学一年级开学第一课安全主题班会记录 1
班会主题：
1，关于做好安全教育的工作;
2，新学期打算;
班会目的：
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始，学生应该积极的做好新学期打算，认真学习知识，来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。
班会内容：
主持人(李__)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来，由班委举出案例：提高同学间的安全意识。
_发言：安全我们时时在抓，但是安全问题在我们身边还是时有发生，为此，我们还要从以下方面努力。
1. 思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提
醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。
个人总结：生命没有彩排，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
_发言：新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力.
小学一年级开学第一课安全主题班会记录 2
教学目的：让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。
教学内容：
1、了解学习时间，增强紧迫感。
2、拟订新学期计划。
3、安全教育
教学过程：
一、回顾假期，乐趣无穷：
新春伊始，万物复苏。在这个生机盎然的季节里，我们迎来了新的学期。从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快，生活得非常幸福。在寒假期间，你有哪些难忘的事和大家分享呢
学生讨论，指名说说。
小结：寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。在新的学期，我们有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态，投入到后面的学习中。
二、畅谈打算，展现风貌：
寒假愉快而又难忘地过去了，现在进入了正式的学习阶段。我们进入了新的学年。下面你们来说说新学期你们有什么打算
学生讨论，老师指名说。学生各抒己见，多数学生都表示要下定决心努力学习。
小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力。
三、师生归纳，明确要求：
常规教育：
1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。
2、自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步。
3、纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物。课下注意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作。
4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角。
四、安全教育，牢记心间
同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。
1、列举出生活中的安全事例。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、小学生应注意安全的地方：
1)学生讨论。
2)集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、
猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
4、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
结束语：新的学期，新的征程。愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
小学一年级开学第一课安全主题班会记录 3
1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。
教学过程：
一、导入
1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)
2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。
二、重点讲述
(一)食物中毒的预防。
预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标
签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识
出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。
3、预防发生食物中毒
a 养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
b 不吃生、冷、不清洁食物
c 不吃变质剩饭菜
d 少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食
e 不要长期吃辛辣食品
f 不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g 剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h 不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i 不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过 2 天
j 谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS)：为了保护人们
饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自_年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。_年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等 5 类食品;_年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等 10 类食品，实施了市场准入制度。
(二)游泳时或不小心溺水的预防。
为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性;
(2)有水缸的学校要在学校加盖。
(三)道路交通安全
在学校安全教育中，首先我们要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横
道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩
三、让学生互相交流，谈谈体会。
四、总结
要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
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篇五：小学生课间安全教育班会记录
级安全教育主题班会记录一年级安全教育主题班会记录
班级 一、 一 班主任
时间
安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故
主要内容记录
一、 主持人：
学生面对踩踏事故应该做到以下十点：
（1）
举止文明、 人多的时候不拥挤、 不起哄、 不制造紧张或恐慌气氛。
（2）
不要到拥挤的人群中， 不得已时尽量走在人流的边缘。
（3）
发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时， 应立即避到一旁， 不要慌乱， 不要奔跑， 避免摔倒。
（4）
顺着人流走， 切不可逆着人流走， 否则， 很容易被人流推到。
（5）
假如陷入拥挤的人流时， 一定要先站稳， 身体边缘倾斜失去重心， 即使鞋子被踩掉， 也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话， 可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住， 待人群过去后再迅速离开现场。
（6）
若自己不幸被人群拥倒后， 要设法靠近墙角， 身体蜷成球状， 双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
（7）
在人群中走动， 遇到台阶或楼梯时， 尽量抓住扶手、 防止摔倒。
（8）
在拥挤的人群中， 要时刻保持警惕， 当发现有人情绪不对或人群开始骚动时， 就要做好准备保护自己和他人。
（9）
在人群骚动时， 脚下要注意些， 千万不能被绊倒， 避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（10）
当发现自己前面有人突然摔倒了， 马上要停止脚步， 同时大声呼救， 告知后面的不要向前靠近。
二、 谈谈你的收获
三、 班主任总结
四、 发出倡议：
珍惜生命， 从我做起！
总结 通过这次班会活动， 学生了解到， 当面临危险时， 应如何让科学的去应对。
慌乱是最可怕的， 可能会使情况变得糟糕。
只有镇定、 有序的撤离才是最有效的最安全的。
主题班会----孝敬父母, 养育之恩永不忘
一、 活动目的：
1、 了解孝敬父母、 尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、 从活动中能体验父母的艰辛， 老人的生活， 激发爱心， 关心他人。
二、 活动准备：
1、 录音机一台，
2、 准备有关孝敬的故事， 对自己的名字简单的解析。
3、 准备沙包， 硬纸板等道具进行简单表演。
4、 主持人准备串联词。
三、 活动过程：
(一) 开幕词：
(主持人 1) : 亲情、 友情、 爱情， 最美是亲情。
(主持人 2) : 父爱、 母爱， 养育之恩永不忘。
(主持人齐)
“孝敬父母， 养育之恩永不忘” 主题班会现在开始。
(二) “爱的回顾” 篇：
(主持人 1) ：
在阳光的沐浴下， 枝头的春芽才会开花； 在春风的轻抚下，
朵才会吐露着芬芳；
亲爱的爸爸妈妈、 爷爷奶奶, 我们是在你们的关怀下才长大的。
(主持人 2) ：
当我们还没有出生的时候， 你们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了， 帮我们编制美丽的理想了， 甚至为我们早早就取好名字了。
同学们：
你们谁能讲一讲自己名字的含义吗？
4——5 名同学介绍自己名字的意思。
(主持人 1) ：
简简单单的名字， 却包含了家长们深切的爱， 及对我们殷切的期望。
在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。
请听诗朗诵《妈妈的爱》
一生诗朗诵：
(主持人 2) ：
老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事 ？
(老师) ：
讲讲自己妈妈的故事。
为同学介绍自己的妈妈。
其实， 天下的父母都是一样的， 他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。
我们的生活， 父母总是牢牢牵挂， 特别是在我们生日的时候， 我们是那么的开心， 不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、 妈妈？
(三) "爱的体验"篇
(主持人 1) ：
前面我们做了 个小活动， 现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受
(老师) ：
有道是‘十月怀胎， 一照分娩’ 。
我请你们算一算， 十个月除以四十五分钟等于多少？ 妈妈为了生下你， 负重多久？ 把你们养育到这么大， 付出了 多少心血， 付出了多少情感？ 同学们养育之恩永不忘怀。
(主持人 2) ：
我们的生活， 父母总是牢牢牵挂， 那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？ 特别是许多同学的父母亲都在国外， 我们的生活都是由爷爷奶奶、 外公外婆照顾，那么他们的辛苦你们知道吗？
(学生活动) ：
4---5 位学生将腿脚绑住后进行 走路， 谈感受。
(主持人 1) ：
其实孝敬父母、 长辈是我们中华民族的传统美德， 从古到今， 流传着许多感人的故事， 谁能够与大家分享你的故事？
(同学 1) ：
我给大家讲个《给母亲洗脚》 的故事。
(同学 2) ：
《冬笋的由来》 的故事你听说过吗？
(其他同学的故事)
(四) "爱的回报"篇
(主持人 2) ：
听了 这些故事我们肯定有所感动。
其实父母亲给我们的爱是无私的， 不求回报的， 那作为子女的我们要不要回报呢？ 我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情， 其实， 我们为父母只是做了一点点的小事情， 可是父母的心理却是十分感动的。
(主持人 1) ：
平常我们心里有一些话没有对父母亲说， 现在把你最想对你妈妈说的一句话， 在心里默默地思考一下， 如果愿意与同学分享的， 等下请站起来讲出你所想的那句话。
(主持人 2)
：
我们的妈妈都是平平常常的， 那么我们了解我们的妈妈？ 我们做个小小的测验
1、 你妈妈的生日是_________。
2、 你妈妈的体重是_________。
3、 你妈妈的身高是________。
4、 你妈妈穿_______码鞋。
5、 你妈妈喜欢颜色是________。
6、 你妈妈喜欢水果是________。
7、 你妈妈喜欢的花是________。
8、 你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。
(主持人 1) ：
我们班的同学决心也很大， 下面请欣赏表演《三句半》
(主持人 2) ：
我们想对全体同学提出几条倡议：
第一：
多关心自己的长辈， 特别是在他们身体不舒服的时候。
第二：
早上走时对长辈说“再见” ， 回到家是主动打招呼， 尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三：
每天给自己设立一个劳动岗， 帮助家长分担家务。
第四：
在学校里好好学习， 就是对父母的最大回报
(主持人 1) ：
亲爱的爸爸、 妈妈、 爷爷、 奶奶、 姥姥、 姥爷， 您们放心吧， 感谢您们对我们的爱， 我们也一定把爱回报。
(主持人 2) ：
最后让我们的班主任作一个总结吧。
防火安全伴我行》 主题班会活动方案
作者：
安全管理网 来源：
安全管理网 点击数：
2204 更新日期：
2009 年 11 月 29 日
活动目的
1、 通过本次活动， 使学生认识一些常见的防火标志。
2、 通过活动使学生认识几种不同的灭火方法， 了 解基本的自救知识， 增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
活动过程
（一）
创设情境， 导入主题
1、 辅导员开场白：
一年级（3）
班《防火安全伴我行》 主题班会现在开始。
2、 回顾新闻案例， 敲响防火警钟！
（1）
1 月 31 日晚 11 时 55 分左右， 长乐市拉丁酒吧 10 名左右男女青年开生日聚会， 在桌
面上燃放烟花， 后引燃天花板酿成火灾。
造成 15 人窒息死亡的惨剧。
（2）
2 月 9 日晚 8 时 27 分， 中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾， 造
成 1 位消防人员牺牲, 6 人受伤。
同学们听完这些案例， 你的心情是怎样的呢？ 你有什么想说的吗？ （生发表自己的感想）
3、 师小结：
数字是枯燥的， 但是在枯燥的数字背后， 是生命的陨落， 是亲人们的痛不欲生， 是家庭永远无法愈合的伤口啊！
（二）
展示大舞台
1、 防火标志的认识
（认识禁止吸烟、 禁止燃放鞭炮、 禁止用水灭火、 禁止带火种、 禁止烟火、 当心爆炸性物质、
疏散通道方向、 火警电话、 紧急出口、 当心易燃物质、 地上消火栓、 灭火器等防火标志。
）
2 老师讲事例
A 剧：
丽丽和兰兰在厨房里炒菜， 香味从厨房里飘了 出来， 突然， 油锅起火了， 手忙脚乱中， 丽丽连忙舀了 一瓢水往锅里一泼， 谁知火不但没有灭还越烧越猛。
B 剧：
丽丽和兰兰在厨房里炒菜， 香味从厨房里飘了 出来， 突然， 油锅起火了， 丽丽连忙冲
进客厅， 拿起灭火器就往厨房跑， 只听一阵“哧” 响， 火虽然灭了， 但厨房也成了 “干粉场” ， 四处飘散着灭火器的干粉。
C 剧：
丽丽和兰兰在厨房里炒菜， 香味从厨房里飘了 出来， 突然， 油锅起火了， 只见丽丽随
手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。
听完短剧， 你有什么想说的吗？ 你懂得正确运用这些方法吗？
（生发表自己的意见， 引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。
）
（三）
快乐安全大转盘
1、 抢答题。
（1）
如果你在炒菜时， 油锅突然起火， 在你面前放有三种东西：
锅盖、 灭火器和水，你觉
得采用哪种方法处理最好？
（2）
一旦发生火灾， 要迅速拨打什么电话号码？
（3）
扑救时是先救人还是救物？ 先断电还是先救火？
（4）
电话报警时要注意报清、 报全哪些信息？
（5）
你知道哪几种逃生方法。
（如：
关门求生、 从窗户逃生、 安全出口逃生等。
）
（6）
火灾分为几个等级？
（火灾分为四个等级， 特别重大火灾、 重大火灾、 较大火灾和一般火灾四个等级。
）
（7）
如果因不慎， 你身上被火燃着， 你是顺风跑， 还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?
2、 判断题。
（1）
禁止学生携带烟花、 爆竹、 砸炮、 火柴等易燃易爆物品。
（2）
有一天， 某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）
报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）
发生火灾时， 不要盲目开窗开门， 用湿毛巾、 衣服等衣物包住头脑， 尤其是口鼻部。
（5）
家用电器起火， 应马上关掉电源开关， 千万不要往电器上泼水。
3、 学生快板表演《儿 童 防 火 歌》
小朋友笑呵呵，
大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，
拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，
咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，
禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，
用火不当会出事。
你拍五我拍五，
烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，
风大失火不好救。
你拍七我拍七，
不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，
电线不能随便拉。
你拍九我拍九，
火警电话一一九。
你拍十我拍十，
人人防火要落实。
我拍你你拍我，
大家都要来防火
三 辅导员总结讲话。
一年级法制课教案主题班会 2010-12-14 20: 39:45 阅读 815 评论 0 字号：
大中小 订阅 第一课 遵守公共秩序
教学要求：
认知：
1、 知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。
2、 列举说明公共场所所需要的良好秩序。
行为：
l、 在校外自觉遵守公共秩序。
2、 见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、 劝阻。
教学要点：
1、 公共秩序是公共场所的纪律， 我们应当知道有关公共场所的公共秩序。
2、 公共场所所需要的良好公共秩序我们每个人都应该自觉遵守。
3、 在公共场所自己要遵守公共秩序， 看见同学有不遵守公共秩序的行为能批评、 劝阻。
教学准备：
1、 了解学生中遵守公共秩序的情况。
2、 收集与遵守公共秩序有关的资料。
教学过程：
一、 谈话， 引入新课
1、 你在哪些公共场所见过这样的标语？ （出示：
请安静、 请依次排队、 请勿吸烟）
2、 当你看到这些标语时你是怎样做的？
师：
我们是小学生， 必须遵纪守法， 我们该怎样从遵守公共秩序做起呢？ 请大家一起来学习《遵守公共秩序》 一课。
（板书课题）
二、 学文、 明理、 导行
1、 生跟着录音熟悉课文内容（放录音）
思考：
我们为什么要遵守公共秩序？
2、 师讲解告诉学生：
公共场所是我们大家共同生活、 学习、 工作的地方。
公共秩序是人们长期生活中为适应共同生活的需要逐步形成和建立起来的一系列的规则。
人们按照这些规则办事社会就井然有序。
3、 出示（双江小学排着整齐的队伍到剧场看杂技表演）
教师提问、 学生讨论：
①从哪些地方可以看出他们遵守公共秩序？
（排队入场、 按票入座、 演出中役有走动、 看演出时不乱吼叫、 结束时场地上没有瓜皮果壳）
②剧场的叔叔阿姨是怎样称赞他们的？ 说明他们怎么样？
③他们遵守了公共秩序对社会生活有什么好处？
（启发学生从心情、 演员完成任务的情况、 剧场工作人员的态度等方面来谈）
师小结：
遵守公共秩序可以使公共场所里被服务者心情舒畅， 服务者满意， 公共场所井然有序， 展示我们自己的文明程度。
但是有些学校个别同学就不是这样。
4、 出示图：
（图画内容：
小明等几位同学在一个车站停车场里打闹， 小刚劝他别这样做， 他不听，正在这时， 一辆客车从车站开出， 另一辆正要进站， 小明他们不让道， 在两辆客车间追打， 司机来了个急刹车， 才避免了重大事故的发生。
）
问：
①几个小学生干了一件什么事？ 他们扰乱了哪里的秩序， 结果怎样？ ②哪位同学的行为是好的？ 他做了 什么事？
师小结：
不遵守公共秩序害处大
板书：
公共场所需要有良好的公共秩序， 是人们正常学习、 生活、 工作的保证。
三、 深化认识
下面这些说法正确吗？ 请用事例说明理由。
1、 有的同学说：
“如果不要公共秩序； 大家随随便便， 自由自在， 想干什么就干什么， 不是更好吗？
2、 一个人不遵守公共秩序没有关系。
师小结：
遵守公共秩序是必要的， 每个人都必须自觉遵守， 秩序是自由的第一条件。
板书：
个人行为影响公共秩序
遵守公共秩序从我做起
四、 行为指导
1、 你到过哪些公共场所？ 你知道这些公共场所的秩序吗？
2、 议议、 做做：
同学们常去公共场所， 请你照例子用有关的规则提醒大家， 明确有关公共场所应遵守的公共秩序。
a． 上车时； b． 到影剧院； c． 到游乐场； d． 在商店
五、 深入导行
生分组讨论：
遇到下列情况你该怎么办， 为什么要这样做？
1、 同学们在图书室...
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